张允 2017-12-13 15:02

儿童良好行为习惯的理想养成期在2.5岁——6岁，如果错过这一时机，就象我们在织毛衣时丢掉了一针。即便是发现了，日后在补也总有补过的痕迹。毛衣丢掉一针可以拆掉重织，而孩子行为习惯的培养却难以重来。对于幼儿来说，幼儿社会领域的教育对其的发展有不容忽视的作用。在幼儿园开设礼仪教育，并把它融入日常的教育教学活动中，让孩子从小接受礼仪品格教育。我想，只有具有整体意识的教师才能我们培养的是全面发展的幼儿。        总而言之，通过网络学习，使我对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名符其实地对得起幼儿教师的称号，为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。