薛向红
2017-11-27 11:22
深入了解深入了解后进生，打动孩子的内心是关键。让孩子思想上产生波动，激发羞耻感，然后慢慢地引导学习，改变学习的数量，循序渐进，慢慢达到改变学习质量……这是一个漫长的过程，要有充分的耐心，不可急于求成！
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徐丽娟
2017-11-17 10:22
有句话说：“赞扬学生极其微小的进步，比嘲笑其显著的劣迹高明。”众所周知，成绩落后不等于能力落后，要知道后进生的身上也蕴藏着丰富的创造力。因此，教师要去发现每一个学生的兴趣、爱好、和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件，给他们创造成功的机会，让他们也能品尝到成功的喜悦，激起学生学习的兴趣，从而达到转化后进生的目的。
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